Specialusis pedagogas ugdo vaikų pažintinius gebėjimus, regimąjį ir girdimąjį suvokimą, dėmesį, mąstymą, atmintį. Lavina akies-rankos koordinaciją. Moko socialinio bendravimo, taikant alternatyvias komunikacijos priemones.
SPECIALIOJO PEDAGOGO TEIKIAMA PAGALBA IR FUNKCIJOS:
- Atlieka pedagoginį vaikų vertinimą, nustato jų žinių, mokėjimų, įgūdžių, gebėjimų lygį;
- Teikia pagalbą vaikams, kuriems pedagoginėje psichologinėje tarnyboje nustatyti specialieji ugdymosi poreikiai;
- Bendradarbiauja su mokytojais, specialiųjų poreikių vaikų tėvais (globėjais, rūpintojais), pedagoginės psichologinės tarnybos specialistais, kitais asmenimis, tiesiogiai dalyvaujančiais ugdymo procese planuojant ugdomąją veiklą, sudarant pritaikytas ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programas;
- Numato ugdymo tikslus ir uždavinius bei jų pasiekimo būdus ir metodus, atitinkančius specialiųjų poreikių ugdytinių poreikius bei galimybes, ir juos taiko ugdyme;
- Padeda specialiųjų ugdymosi poreikių vaikams įsisavinti ugdymo turinį ir lavina jų sutrikusias funkcijas, atsižvelgdamas į kiekvieno specialiųjų poreikių vaiko gebėjimus, ugdymosi galimybes, ypatumus;
- Konsultuoja ir teikia metodinę pagalbą pedagogams, tėvams (globėjams) vaiko pažinimo, specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų ugdymo, įvairių specialiųjų pedagoginių problemų sprendimo klausimais.
- Dalyvauja lopšelio- darželio vaiko gerovės komisijos veikloje;
- Taiko savo darbe specialiosios pedagogikos naujoves.
SPECIALIOSIOS PEDAGOGĖS ZITOS VAIDELIENĖS DARBO LAIKAS
| PIRMADIENIS | ANTRADIENIS |
| 7.30 – 7.50 11.30 – 12.10 |
7.30 – 7.50 11.30 – 12.10 |
| TREČIADIENIS | KETVIRTADIENIS |
| 7.30 – 8.00 11.30 – 12.15 v |
7.30-8.00 11.30 -12.15 |
| PENKTADIENIS | |
| 7.30 – 8.00 11.30 – 12.00 |













